Sat 2014

Sat 2014

Un compendio de investigaciones en economía de la educación







La teoría del capital humano 

Son los economistas neoclásicos los que realmente contemplaron la formación de los hombres como una inversión en capital humano y pusieron las bases del análisis moderno de la educación. En su obra The Nature of Capital and Income, publicada en el año 1906, Fisher (1867-1947) elabora una teoría del capital en la que lo define como un stock de recursos que genera  flujos de rentas futuras, lo que permite considerar como inversión tanto a la formación de los hombres, como a los bienes duraderos que entran en un proceso productivo. Sin embargo, esta concepción novedosa quedó durante mucho tiempo en un segundo plano.

 Los efectos no monetarios de las inversiones educativas 

Los beneficios no monetarios que procura la educación en el mercado laboral han sido objeto también de numerosos estudios. A título de ilustración, muchos son los trabajos empíricos que reflejan que los individuos con mayor nivel educativo tienen una probabilidad menor de estar en paro que los demás, y que cuando lo están tardan significativamente menos en encotrar un trabajo. Otros estudios han visto que la educación permite a los individuos acceder a puestos de trabajos bien valorados socialmente, lo que les confiere un mayor estatus social y más prestigio


Educación y crecimiento económico 

El fuerte crecimiento económico que se produjo después de la segunda guerra mundial en la mayoría de los países occidentales, y el aumento sin precedentes de la demanda de educación que le acompañó, originó  el interés de los economistas de la educación por el análisis de los determinantes del crecimiento.
Siguiendo un enfoque contable, y estimando el nivel de educación de la población activa a través del número de años de estudios ponderado por el diferencial de salarios que corresponde a cada nivel de educación, Denison atribuye al aumento del nivel de formación de la población activa que se produjo entre 1929 y 19973, en Estados Unidos, entre el 15% y el 11% del crecimiento de la economía norteamericana.





Lassibille, G., Navarro, M. (2012) Un compendio de investigaciones en economía  de la educación. Documento recuperado en: file:///C:/Users/LUPITA/Downloads/Compendio%20investigacion%20economia%20educacion%20Lassibille%20y%20Navarro%202012%20(2).pdf

No hay comentarios:

Publicar un comentario